使用DreamBox学习K-8数学的教育者现在可以使用学生的Quantile®度量作为在DreamBox中创建个性化作业的另一种方法。老师只需使用DreamBox的AssignFocus功能输入度量，DreamBox的自适应平台在向学生推荐新的和与众不同的课程时将自动使用该数据点。DreamBox的智能自适应学习技术本身不仅可以根据学生的答案，还可以根据他们解决问题的方式进行适应，从而为学生提供个性化的学习体验。

除了这种连续的个性化设置之外，DreamBox的AssignFocus功能还使教师能够轻松地创建与他们的核心打印资源或基准评估数据(例如分位数度量)相匹配的重点任务。分配完作业后，DreamBox将为每个学生提供适当的课程，从而腾出老师更多的时间来计划和与单个学生合作，而为每个学生寻找个性化课程的时间更少。

“ DreamBox和MetaMetrics都共同致力于为教育工作者提供实时，全面的数据，以提高每个学生的学习成绩，我们很高兴将这种共享的价值带入学校和教室，”首席学习官Tim Hudson博士说。在DreamBox Learning。“与DreamBox的AssignFocus功能中的分位数度量的这种新联系为教师提供了另一种有意义的方式，以利用DreamBox数百万种自适应学习途径的力量来支持学生学习。”

在所有50个州，哥伦比亚特区，波多黎各，加拿大和墨西哥，超过300万名学生和13万名教育工作者使用了DreamBox学习数学。哈佛大学教育政策研究中心进行的一项独立研究显示，每周仅使用一小时的DreamBox学生的数学成绩比基准测试和州测试的预期增长标准高出近60%。DreamBox还是Johns Hopkins的EvidenceforESSA.org上唯一获得最高“强”评级的基础在线数学程序。

马尔伯特·史密斯说：“当强大的智能自适应学习平台(例如DreamBox Learning)利用分位数方法时，教师就可以访问他们所需的信息，以区分数学教学，并使所有技能水平和能力的学生走上成功之路。” ，MetaMetrics的首席执行官兼联合创始人。“我们很荣幸与DreamBox合作，将我们的措施添加到屡获殊荣的，广泛采用的学习平台中。”

DreamBox与MetaMetrics的合作关系只是其AssignFocus功能的最新更新。去年，DreamBox宣布与NWEA合作，使用NWEAMAP®Growth™结果为每个学生创建差异化的作业。AssignFocus还允许教育工作者分配与流行的打印程序一致的课程，包括Eureka Math，EngageNY，Context for Learning Math，enVisionmath2.0，GO Math!等。

如今，超过15个州和美属维尔京群岛利用分位数方法来支持学生的数学学习。

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关于DreamBox学习

DreamBox Learning于2006年在华盛顿州贝尔维尤(Bellevue)成立，是唯一由学生提供支持，由教育工作者开发并为教育工作者创建的K-8数字数学程序，并被独立证明对学生的学习成绩产生积极影响。DreamBox不仅根据学生的答案，而且根据他们如何解决问题，实时地动态适应和区分。除了可操作的报告和使所有学习者脱颖而出的工具外，DreamBox还为教师提供了针对特定内容的专业发展，并为管理员提供了有关所有学生的进步的见解。该公司的开拓性平台已获得40多个顶级教育和技术行业奖项，并在50个州以及加拿大和墨西哥的130,000名教师和300万名学生中使用。