孤独症患儿的核心问题是社交障碍,治疗以社交为中心,提升社交能力,同时提升认知、语言认知和运动协调能力。
国际上主流的治疗方法有几十种,非主流有几百种、上千种,近几年比较推崇以家庭为中心的在自然环境中的康复,所以家长要学习相关知识帮助患儿,具体如下:
1、小年龄时期:进行面对面、眼对眼的互动,需要被患儿关注,觉得与人玩耍开心。
进行亲子互动,如挠痒、吹泡、举高,用夸张的姿势、动作、表情吸引注意,同时加强认知;
2、幼儿园时期:进行简单的对答,可以使用社交绘本、角色扮演、情景演练进行训练;
3、学龄期:观察患儿在学校的困难,通过细节进行帮助。家长可以帮患儿找优质玩伴,进行小组活动和训练以及想法解读,告诉患儿玩伴为何高兴或不高兴。
孤独症患儿的情绪控制相对较弱,需要进行情绪把控,缓解紧张焦虑的情绪,更好地适应社会生活,而不引发行为问题,扰乱规则。
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