1、初三的时候是十六号，大概是按首字母排的顺序，那一个学期经常生病，比较虚弱，为了备考也不得不拼命学，补功课；后来经常遇到一个别的班的男生（看见得很频繁就记住了）可能成绩没那么好，但是学习很用功，经常看见他找化学老师问题，也经常听见化学老师说：那个一班的xxx虽然看着游手好闲，但人家一直在努力一直在进步，人家从不及格考到了九十多了。不知道出于什么心理，可能带点欣赏，也不在乎他成绩比我差多少，就是把他当学习动力了。慢慢的把本来七八十的化学也稳到九十多。

2、一次很偶然的机会，他们放假我们有两个班补课，学校在换每个教室的风扇，我们到一班教室上课，我坐门口的位置（按原班的位置坐）他也坐门口的位置，所以我坐了他的位置，刚好靠墙有一张成绩表，对应着学号有每个人的期中成绩。我看了好久（有点近视）上上下下扫了好几遍，看见他的名字也在十六号，以为是眼花了，又对应了一下，果真是。

3、所以十六号对我来说真的很重要哈哈哈虽然他确实什么也没做过，但是确确实实给了我很多心理上的激励？可以这么说吧。刚好也是十六岁那年。这个十六号一直给我很深的印象，那时我的日记扉页就有90116.90416这两个学号。

4、最后有鼓起勇气和他交了朋友，现在也是朋友，忽然地想起来这些也真是愉快啊٩( ๑╹ ꇴ╹)۶

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