1、哪六部门？懂教学吗？一看没念过书的！胡说八道？提前拖堂并不是故意或长期的，而是因临时课堂效果决定的！我代课英语，很多课都是我要求下课，那十分钟孩子们都不愿下课，有时上课铃响了另一个班的学生来抢！有错吗？这是效果和授课技巧问题。至于个别没规律没定性抓不住要点管不住学生，而导致完不成任务的老师毕竟是少数！不要总以点带面地处理问题看待问题。另外我再次提醒一句，不论是谁，多高的官位，不懂教育教学的千万别乱指挥乱发话，因为你们的错误导向，不只是孩...

2、这其实是对任课教师，尤其是负责任的老师的关爱！

3、♦♦不拖堂一直都在强调，为了学生休息时间不被挤占，要求下课就走人。

4、♦♦但目前我们这边要求提前进教室，说是“候课”和“组织教学”，否则被查到要记“迟到”，不知这“六部门”能否震慑得住！

5、一切皆为形式。真教实学才是硬道理。

6、“拖堂”是老师不能计划好课时！一般有经验的老师，都会按计划时间完成授课。偶尔哪个环节有意想不到的问题，也会根据轻重缓急调整课堂。对上级部门要求老师不得“拖堂”或提前上课，无论是站在家长或是学生还是老师的角度，我都支持！

7、课间，是孩子们自由支配的时间。若是老师“拖堂”，就等于剥夺了孩子们的自由空间，会严重影响孩子的身心健康发展。一节课四十分钟，孩子们需要集中注意力听课、学习，真的劳神费心。有的老师上完一节课，可以休息一下，可孩子们还有同样需...

8、提出这个问题，就已经完全证明了老师是完完全全值得我们每个学生、每位家长、所有社会成员尊重、尊敬的。啥叫“拖堂”？学生该下课了老师却在继续上课。啥叫“提前上课”？上课时间未到，老师就开始上课。

9、关键的问题在哪？“拖堂”、“提前上堂”，老师们多拿一分钱没有？老师们半分钱也没拿。

10、老师们为啥要这么“傻”？那是高度的责任感、伟大的敬业精神使然啊！

11、可悲可笑的是，老师们的崇高奉献精神，却被当做垃圾、当做“问题”来处理。天理何在？良心何在？

12、试问在今天的商...

13、拖堂好！提前上课更好啊！

14、俗话说得好：“时间就是生命！”珍惜时间，就是珍惜生命！

15、鲁迅说的更好：“时间就像海绵里的水，只要愿意挤，总会有的。”教师拖堂，提前上课不正是在挤时间，在珍惜学生生命，对学生负责吗？

16、上课铃还没有响，学生大都进教室等...

17、下课铃响了，响了又怎么地？我刚才...

18、亲爱的老师们，你们醒醒吧，不要以...

19、这本不是问题，却又成了问题。六部门联手发号施令，可见此怪象存在的严重性。班级上课制，40分钟时限，课间十分钟间隔，早已成定制，教师学生均应“习惯成自然”地去遵行谨守，形成规律性“生物钟”。对教师而言，充分准备，精心设计，有条不紊，有组织有计划按目标地上好每节课，不提前不拖后，完成当堂教学任务，这应是教师基本功，起码的业务能力；同理，对学生来说，铃声就是命令，其实铃声前应做好课本、文具及各种用具的准备，珍惜每分每秒，抱着“一寸光阴一寸金，...

20、如何看待六部门要求教师，不得拖堂或提前上课？

21、从这个议题的字面讲，说明国家对教师上课拖堂和教师提前上课这两件事十分重视，六个部门啊，这么多单位一起发文啊，真的不得了唉！

22、哪六个部门？从题目中看不出来，这些部门的领导，他她们都是教育专家吗？不知道。具体哪些部门，我也不想去问，是不是我们国家成立了一个什么部？是不是叫什么务虚工作部？他她们只管说，不管做。唉！不管什么部，反正什么部都能管教育部，什么人都可以管教师！

23、不管那么多了，既然六部门发声了，...

24、我不但及时上下课，而且有时迟到早退，一节课只上十几分钟，其它时间学生自由活动，从不布置课后作业，课堂作业学生可做也可不做。请问六部门和家长们我是不是一个敬业的好老师呀？

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